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发布时间:2019-12-03 浏览次数:1024

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会议指出,作为一个人口过亿的大省和经济欠发达省份,河南穷省办大教育的省情,决定了把教育放在优先发展的战略地位具有非同寻常的重大而深远的意义。加快教育的改革和发展,意义尤为重要,形势尤为紧迫,任务尤为艰巨。河南未来10年的主要奋斗目标是“两基本一进入”:到2020年,基本实现教育现代化、基本形成学习型社会,进入人力资源强省行列。

据介绍,闵行区现有11.5万名中小学生中,单亲家庭孩子、服刑人员和刑释解教人员子女、家庭经济困难及存在轻微犯罪行为的学生总共有近5000人。近年来,这类学生的违法犯罪率呈不断上升趋势,其中八成在校生违法犯罪的起因是沉迷网络和游戏、逃课、出走。此外,未继续就学、就业的社区青少年,行为偏差也大多在16岁前开始出现。

我想起我在西部上小学那会儿,班上的孩子基本上都是农家子弟,家境贫困。当个别厂矿企业的孩子冬天在教室里吃苹果时,我们是流着口水、行注目礼看书学习的。那时便想,什么时候,我也能在冬天吃上香甜的苹果呢?如今,我家中的苹果也已经没人爱吃了,不再成为“垂涎”的对象,可我依然不能忘记,当年冬天同学手中的那个大苹果。是它,让我用刻苦和执著换来了今天的幸福生活!

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记者发现,被兵兵称作“存折”的“道德银行储蓄卡”制作精美,封面上写有账号和姓名,是学生储存美德的凭证,学生每做一件好事就能在“存折”上增加相应的“资产”。在寒假期间,兵兵已经做了27件好人好事,存了27笔“资产”。兵兵说,其他同学也都因帮助同学、帮助家长做家务、到社区参加力所能及的劳动等获得了一笔笔“资产”。开学后,同学们将把“存折”拿给班上的“分行行长”,经“行长”验收之后签字确认。

《中华人民共和国义务教育法》第九条规定:“任何社会组织或者个人有权对违反本法的行为向有关国家机关提出检举或者控告。发生违反本法的重大事件,妨碍义务教育实施,造成重大社会影响的,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。”然而,近年来,面对屡见不鲜的类似事件,请问:有多少违规官员被问责了呢?又有几个人民代表不辱使命自觉行使了监督罢免权了呢?上级政府教育部门对下级违规官员又实施过几次问责?相反,人们看来的非但不是官员问责,而是心照不宣的官官相护和稀泥打马虎眼。既然“有法无天”,近年来教育公平问题层出不穷愈演愈烈当然不足为怪。作如是观,“有法无天”比“无法无天”更可怕,因为后者只是无法可依,而前者则是有法不依。长此以往,势必损毁公众对的法律敬畏和法治信心,“法治”将变得步履艰难甚至可能招致“人治”反扑。

“看见有招聘村官的就报名了,多个机会多条路嘛。”来自中国人民大学的王雪坦言,选择当村官是受北京市相关政策的吸引。

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2003年冬天的一件事让杨晶刻骨铭心。“按计划,那天麦克要给铁力市育才希望小学的孩子们送礼物。那天特别冷,麦克开着他的小面包车,后面坐着他的4个孩子,车里没有暖风,几个孩子只能裹着大厚被子取暖。到了学校,麦克的孩子先表演节目,为了能整齐划一,他的孩子脱掉了羽绒服,光着胳膊表演节目。没想到,回到哈尔滨之后,他的小儿子就发高烧了。我们看着也很心疼。”

最令王志刚难以割舍的是,每晚离开的时候,总会有孩子悄悄地从被子里钻出头,小声地问:叔叔,你明天还会来么?

——科学规范教师指导,积极发挥名师效应。一是规定每个项目配备1至2名指导教师,每个指导教师同时指导的项目不超过2个;每个项目的指导教师一次性获得100个标准学时教学工作量。如在2007-2009年度的项目指导教师队伍中,183个国家级项目有指导教师189人,其中教授126人,占66.67,副教授及高级实验师42人,占22.22,讲师21人,占11.11。二是一批学术成就卓著的教授、博士生指导教师积极参与项目指导,从而使大学生创新性实验项目成果喜人。如第三届国家教学名师奖获得者、国家生物学实验教学示范中心主任滕利荣教授,经济学博士生导师吴宇晖教授,考古学赵宾福教授,国家行政学院电子政务研究中心兼职研究员张锐昕教授,教育部轻工与食品学科教学指导委员会副主任殷涌光教授,地球物理学年轻博士生导师曾昭发教授,曾荣获中国法学会第五届“十大杰出青年法学家”称号的法学院院长、博士生导师姚建宗教授,数量经济学博士生导师庞晓波教授,教育部跨世纪优秀人才、汽车工程学院院长、博士生导师管欣教授,教育部跨世纪优秀人才、仪器科学与电气工程学院院长、博士生导师林君教授,国家杰出青年科学基金获得者、教育部跨世纪人才杨柏教授等。

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教育是什么,它不是孤立存在的,它是为经济社会发展服务的。在一个社会中,需要具有相当知识储备的较高层次的人才,同时需要更多具备专业技能的人才。大规模扩招大学生不如加强力量发展技能教育。但是在整个社会“以上大学为荣,以上技校为耻”的观念下,造成大学大量扩招,技能教育发展不足,最后的结果是大学生去做工人,研究生去做职员,博士生去做技术员。

大胆使用,提高待遇,为大学生投身新农村建设提供“支点”,是赣州市用好“村官”的经验所在。赣州市委组织部从2004年来出台了一系列针对大学生“村官”的优惠政策,其中明确规定,“村官”工作满一年后表现出色者,本科生可安排乡镇长助理职务,享受副科级待遇,硕士研究生可安排乡镇党政副科实职。据了解,2005年度的“村官”90.2得到提拔,其中31名“选拔生”被提拔进了乡镇(街道)党政领导班子担任实职,135名“选拔生”被提拔为乡镇长助理。目前,赣州市正大力推进“一村一名大学生”计划,为新农村建设锻造更多高素质干部。(记者 刘建林、邓建胜)

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